Bil y Gymraeg ac Addysg (Cymru)

Cynhaliodd y Pwyllgor Plant, Pobl Ifanc ac Addysg ymchwiliad i egwyddorion cyffredinol Bil y Gymraeg ac Addysg (Cymru)

Cylch gorchwyl yr ymgynghoriad oedd ystyried:

>>>> 

>>>Egwyddorion cyffredinol Bil y Gymraeg ac Addysg (Cymru) a’r angen am ddeddfwriaeth i gyflawni’r bwriad polisi a nodir. Wrth ffurfio barn ar y mater hwn, efallai y byddwch am ystyried Rhannau unigol o'r Bil:

>*>*>*

***Rhan 1: Hybu a hwyluso defnyddio'r Gymraeg.

***Rhan 2: Disgrifio gallu o ran y Gymraeg

***Rhan 3: Addysg Cyfrwng Cymraeg

***Rhan 4: Cynllunio Addysg Gymraeg a Dysgu

***Rhan 5: Yr Athrofa Dysgu Cymraeg Genedlaethol

***Rhan 6: Cyffredinol

<*<*<*

>>>Unrhyw rwystrau posibl i weithredu darpariaethau'r Bil ac a yw'r Bil yn eu hystyried (gan gynnwys cychwyn a Deddf Marchnad Fewnol y Deyrnas Unedig)

>>>Priodoldeb y pwerau yn y Bil i Weinidogion Cymru wneud is-ddeddfwriaeth (fel y nodir ym Mhennod 5 o Ran 1 o’r Memorandwm Esboniadol)

>>>A oes canlyniadau anfwriadol yn deillio o’r Bil

>>>Goblygiadau ariannol y Bil (fel y’u nodir yn Rhan 2 o’r Memorandwm Esboniadol).

<<< 

Cyflwynwyd y dystiolaeth ganlynol mewn ymateb i'r ymgynghoriad hwn